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Des réponses claires aux questions que l'on se pose sur la lecture, le nom et le repérage des notes — chacune se terminant par un exercice.
Les modes grecs : une gamme, sept maisons
Le dorien, le phrygien, le lydien et les autres ne sont pas sept gammes à mémoriser — c'est une seule collection de notes dont on traite une note différente comme la maison. À quoi ressemble chacun d'eux, et pourquoi la note de départ dit tout.
Peut-on développer l'oreille absolue à l'âge adulte ?
Presque certainement pas — et ce n'est pas la compétence qui vous manque. Ce qu'est l'oreille absolue, pourquoi les promesses d'entraînement pour adultes ne tiennent pas, ce qu'elle vous coûterait si vous l'aviez, et l'aptitude qui mérite vraiment d'être travaillée.
Do Re Mi ou C D E ? Trois façons de nommer les mêmes notes
Noms en lettres, solfège en do fixe et H allemand — où chaque système s'emploie, pourquoi tous nomment les mêmes douze notes, pourquoi aucun n'est plus correct qu'un autre, et comment choisir celui que ce site vous affiche.
Combien de temps faut-il pour apprendre la théorie musicale ?
Il n'existe aucun chiffre, et cet article explique pourquoi plutôt que d'en inventer un — ce qui change au fil des semaines, des mois et des années, et les deux habitudes qui décident de la vitesse à laquelle tout cela arrive.
Lire une partition : par où commencer
Par où aborder la partition — la hauteur avant le rythme, une seule clé, quelques repères, et de courtes séances quotidiennes qui transforment le comptage en lecture.
Majeur et mineur : une seule note d'écart
Toute la différence tient à la note du milieu de l'accord, un demi-ton. Pourquoi cela suffit, pourquoi les étiquettes gai et triste relèvent d'une convention plutôt que d'une règle, et comment ces deux mêmes mots s'appliquent aux gammes et aux tonalités.
Comment mémoriser le manche, une corde à la fois
Pourquoi un diagramme du manche ne rentre pas, et ce qui fonctionne vraiment — une corde à la fois, les deux cordes de Mi, les 5e, 7e et 12e frettes comme repères, et la forme d'octave qui remplit le reste.