Songs nach Gehör lernen, Schritt für Schritt

Um einen Song nach Gehör zu lernen, gehst du in dieser Reihenfolge vor: Finde zuerst den Ton, auf dem der Song zu Hause ist, dann die Basslinie und die Akkorde darüber, dann die Melodie, eine kurze Phrase nach der anderen — und sing jeden Ton, bevor du ihn auf deinem Instrument suchst. Jeder Schritt grenzt den nächsten ein. Sobald du die Tonart kennst, wählst du unter sieben Tönen statt unter zwölf, und jeder Akkord stammt aus einer kurzen, vorhersehbaren Liste. Die Methode funktioniert auf dem Klavier, der Gitarre, dem Bass, einem Blasinstrument oder mit der Stimme genau gleich, denn das Instrument ist nur der Ort, an dem du deine Antworten überprüfst.

Brauchst du das absolute Gehör, um nach Gehör zu spielen?

Nein. Nach Gehör zu spielen beruht auf dem relativen Gehör: zu hören, wie weit zwei Töne auseinanderliegen, in welche Richtung sich die Musik bewegt hat und welcher Ton sich wie Zuhause anfühlt. Ohne absolutes Gehör findest du den ersten Ton eines Songs durch Ausprobieren, und das dauert Sekunden. Jeder weitere Ton ist ein Abstand zu einem, den du schon hast, und Abstände zu hören ist eine Fähigkeit, die ein ganz normales Ohr in jedem Alter lernen kann.

Die Methode in fünf Schritten

  1. Wähle einen Song, den du schon singen kannst.
  2. Finde den Ton, der nach Zuhause klingt, und ob die Tonart Dur oder Moll ist.
  3. Finde die Basslinie, dann die Akkorde darüber.
  4. Finde die Melodie Ton für Ton und sing jeden Ton zuerst.
  5. Arbeite in kurzen Schleifen, wenn nötig verlangsamt, und vergleiche mit der Aufnahme.

Schritt 1: Wähle einen Song, den du schon singen kannst

Wenn du einen Song ohne Aufnahme von Anfang bis Ende singen kannst, ist der schwierigste Teil des Hörens erledigt, und übrig bleibt nur, ihn auf ein Instrument zu übertragen. Wenn nicht, musst du dich gleichzeitig erinnern und transkribieren, und beides konkurriert um dieselbe Aufmerksamkeit.

Fang mit langsamen Songs an, die wenige Akkorde haben und deren Melodie sich meist in kleinen Schritten bewegt: Volkslieder, Kinderlieder, Kirchenlieder, einfacher Pop.

Schritt 2: Finde das Zuhause

Fast jeder Song, den du kennst, behandelt einen Ton als Zuhause: die Tonika, den Ton, auf dem die Musik abgeschlossen klingt. Sie ist das Nützlichste, was du überhaupt finden kannst, denn die Tonika verrät dir die Tonart, und die Tonart sagt dir, welche sieben der zwölf Töne der Song hauptsächlich verwendet.

Die meisten Songs enden auf der Tonika, also ist der letzte Ton ein guter Tipp, aber kein Beweis: Ein Fade-out kommt nie an, und manche Songs hören absichtlich unaufgelöst auf. Zur Kontrolle summst du, während der Song läuft, in einer bequemen Oktave einen langen Ton, der ohne Mühe unter dem ganzen Song liegen könnte. Das ist meistens die Tonika. Du findest sie, indem du auf einem Keyboard Tasten ausprobierst oder auf Gitarre oder Bass an einer Saite entlangrutschst, bis das, was du spielst, mit dem übereinstimmt, was du summst.

Dann spielst du den Dur-Akkord auf diesem Ton zum Song, danach den Moll-Akkord. Die beiden unterscheiden sich in einem einzigen Ton, der Terz, die um einen Halbton verschoben ist, und gegen eine Aufnahme sticht der falsche heraus. So weißt du, ob die Tonart Dur oder Moll ist.

Songs, die die Tonart wechseln oder zwei Zuhause zu haben scheinen, brauchen mehr als das; ein eigener Artikel dieser Reihe geht das Bestimmen der Tonart Schritt für Schritt durch.

Schritt 3: Finde den Bass, dann die Akkorde

Erarbeite den Bass vor den Akkorden. Der Bass spielt immer nur einen Ton, bewegt sich meist langsam und spielt in den meisten Songs den Grundton des Akkords darüber: den Ton, der dem Akkord seinen Namen gibt. Wenn du die Basstöne findest, hast du meistens auch die Grundtöne der Akkorde.

Ob ein Akkord Dur oder Moll ist, verrät dir zum größten Teil schon die Tonart. Baust du auf jedem Ton einer Dur-Tonleiter einen Akkord nur aus Tönen dieser Tonleiter, entstehen sieben Akkorde in einem festen Muster, dem Harmoniefeld: Dur auf der ersten, vierten und fünften Stufe, Moll auf der zweiten, dritten und sechsten, vermindert auf der siebten. In C-Dur lässt eine Basslinie C, G, A, F die Akkorde C-Dur, G-Dur, a-Moll und F-Dur erwarten. Das ist I–V–vi–IV, eine der häufigsten Akkordfolgen im Pop.

Eine Molltonart teilt ihre sieben Töne mit der Durtonart drei Halbtöne über ihr, so wie a-Moll mit C-Dur. Die übliche Abweichung ist der Akkord auf der fünften Stufe, den Songs in Moll oft als Dur spielen, damit er zur Tonika zurückzieht: E-Dur in a-Moll.

Was jeder Akkord tut, ist eine zweite Kontrolle: Die erste Stufe klingt nach Zuhause, die vierte nach Aufbruch, die fünfte nach Spannung, die sich auflösen will. Prüfe jede Vermutung, indem du sie zur Aufnahme spielst; wenn es reibt, probier auf demselben Grundton das andere Tongeschlecht. Ein Akkord, der zu nichts in der Tonart passt, ist kein Versagen der Methode. Er kommt von außerhalb der Tonart, und ein eigener Artikel dieser Reihe, über das Heraushören von Akkorden, behandelt den häufigsten Fall.

Schritt 4: Finde die Melodie Ton für Ton

Sing den ersten Ton einer Phrase, halte ihn und such ihn auf deinem Instrument. Wenn die Tonart bekannt ist, ist er sehr wahrscheinlich einer von sieben Tönen, oft die Tonika oder ein Ton des ersten Akkords. Dann stellst du bei jeder Bewegung zum nächsten Ton zwei Fragen:

  1. Hoch, runter oder gleich?
  2. Schritt oder Sprung? Ein Schritt geht zum nächsten Ton der Tonleiter, also gibt es, solange die Melodie in der Tonart bleibt, in jede Richtung nur einen Kandidaten. Bei einem Sprung brauchst du außerdem die Größe: eine Terz, eine Quarte, eine Quinte.

Die meisten Melodien bewegen sich öfter in Schritten als in Sprüngen, also geht das meiste davon schnell. „Morgen kommt der Weihnachtsmann“ geht in C-Dur C C G G A A G, F F E E D D C: am Anfang ein Quintsprung nach oben, danach nur noch Schritte und Tonwiederholungen.

Sing, bevor du spielst, jedes Mal. Singen zwingt dich, dich auf einen bestimmten Ton festzulegen, den du halten und vergleichen kannst; auf dem Instrument herumzusuchen bringt dir nur bei, den richtigen Ton zu erkennen, wenn du zufällig über ihn stolperst. Melodien haben ihre eigenen Fallen, etwa Töne außerhalb der Tonart und Läufe, die zu schnell zum Singen sind, und der Artikel dieser Reihe über das Heraushören einer Melodie nimmt sich ihrer an.

Schritt 5: Arbeite in kurzen Schleifen, wenn nötig verlangsamt

Nimm dir jeweils ein paar Sekunden vor, nicht eine ganze Strophe, und wiederhole sie, bis du sie singen kannst: Kurze Abschnitte passen ins Gedächtnis, lange verschwimmen. Wenn eine Stelle zu schnell ist, verlangsame sie, statt zu raten. Viele Audio- und Videoplayer und Übe-Apps können eine Aufnahme langsamer abspielen, ohne die Tonhöhe zu verändern, sodass Töne und Akkorde genau dort bleiben, wo sie waren.

Wenn du den ganzen Song hast, spiel ihn von Anfang bis Ende zur Aufnahme mit. Ein falscher Ton reibt sich mit dem Original auf eine Weise, die kaum zu überhören ist.

Was du übst, wenn ein Schritt hakt

Jeder Schritt beruht auf einer bestimmten Hörfähigkeit. Wenn du immer wieder am selben Schritt hängen bleibst, trainiere diese Fähigkeit getrennt von Songs, in kurzen täglichen Einheiten.

  • Du findest das Zuhause nicht oder kannst nicht sagen, was ein Akkord tut. Die Lektion darüber, was die Stufen tun, erklärt Zuhause, Aufbruch und Spannung und übt sie mit kurzen Akkordfolgen.
  • Du findest den Bass, rätst aber bei den Akkorden. Welche Akkorde eine Tonart enthält, zeigt die Lektion zum Harmoniefeld. Ob ein Akkord Dur oder Moll ist, übt die Übung zur Akkordart.
  • Die Sprünge in der Melodie überfordern dich. Die Intervallübung spielt zwei Töne und fragt, wie weit sie auseinanderliegen: die Melodiebewegung in ihrer kleinsten Form.
  • Du hörst den Ton, kannst ihn aber nicht nachsingen. Die Gesangslektionen im Modul Gehörbildung spielen einen Ton oder zwei gleichzeitig und hören zu, während du singst.

Einen ehrlichen Zeitplan dafür gibt es nicht. Was gilt, ist die Richtung: Jeder Song, den du dir erarbeitest, macht den nächsten schneller, weil dieselben Tonarten, Akkordfolgen und Sprünge immer wiederkommen.

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