딸림화음의 끌림 — 이끔음과 트라이톤

지난 수업에서는 딸림화음(도미넌트)이 해결되고 싶어 하는 코드라고 말했습니다. 그건 느낌에 대한 이야기이고, 느낌에서 멈추는 건 좋지 않습니다. 그 끌림은 실은 하나의 음입니다. 그 음을 손가락으로 짚을 수 있게 되면, 막연하게가 아니라 의도적으로 들을 수 있습니다.

집에서 반음 거리

다 장조에서 V 코드는 솔–시–레입니다.

시를 보세요. 음계의 일곱 번째 음이고, 도보다 반음 아래에 있습니다. 으뜸음이 되지 않으면서 으뜸음에 가장 가까이 다가간 음이죠. 귀는 이 거리를 아직 끝나지 않은 일로 받아들입니다. 이렇게 작은 걸음은 거의 다 왔다로 읽히고, 거의 다 온 것은 도착하고 싶어 합니다.

그 음에는 정확히 이 뜻을 담은 이름이 있습니다. 이끔음입니다. 이끌기 때문에, 그리고 오직 한 곳으로만 이끌기 때문입니다.

솔–시–레를 치고 이어서 도–미–솔을 치면서, 시만 들어 보세요. 시가 반음 위로 올라가 도가 됩니다. 곡이 끝날 때 여러분이 듣는 것의 대부분은 바로 이 한 번의 움직임입니다.

딸림화음의 다른 모든 성질은 여기서 따라 나옵니다. 이끔음을 우연히 품고 있는 불안한 코드가 아니라, 이끔음의 이웃들 위에 세워진 코드이며, 그 불안함은 곧 그 음의 불안함입니다.

버금딸림화음은 왜 다르게 느껴지는가

IV를 비교해 봅시다. 다 장조에서 파–라–도입니다. 여기 있는 음은 모두 편안합니다. 무언가를 향해 손을 뻗는 반음이 없으니, 이 코드는 끌어당기지 않으면서 움직입니다. 우리가 어딘가로 갔다고 말할 뿐, 돌아가야 한다고는 말하지 않습니다.

떠남과 긴장의 차이는 전부 여기에 있고, 무엇을 들어야 하는지 알면 한 번만 들어도 구별됩니다.

7음을 더하면 끌림이 두 배가 된다

V 코드 위에 3음을 하나 더 쌓아 보세요. 다 장조에서는 솔–시–레–파가 되고, 이것이 딸림7화음, 기호로는 V7입니다.

새로 들어온 음은 파이고, 이것은 장식이 아닙니다. 움직이고 싶어 하는 두 번째 반음을 만들어 냅니다. 파는 아래로 미에 기댑니다. 그리고 여러분이 이미 만난 적 있는 음정을 코드 안에 집어넣습니다.

시에서 파까지 세어 보세요. 반음 여섯 개. 바로 트라이톤입니다. 음정의 성질을 다룬 수업에서 평범한 이름이 없고 열두 음정 중 가장 개성적인 소리를 낸다고 했던 그 음정입니다.

즉 딸림7화음은 이 체계에서 가장 불안정한 음정을 품고 있으며, 그 음정을 만드는 두 음은 각각 가야 할 곳에서 반음 거리에 있습니다.

시는 도로 올라간다. 파는 미로 내려간다. 트라이톤이 바깥쪽으로 벌어져 3음 간격이 되고, 코드는 해결됩니다.

두 성부가 서로 반대 방향으로, 동시에 반음씩 움직여 둘 다 도착합니다. 조성 화성에서 이만큼 강하게 해결되는 것은 없습니다. 그래서 V7은 서양 음악에서 으뜸화음 다음으로 가장 흔한 코드입니다.

끌림이 있어서 진행에 방향이 생긴다

앞 수업에서 집–떠남–긴장–집을 목록이 아니라 하나의 문장처럼 이야기할 수 있었던 이유가 바로 이것입니다. 긴장에는 주소가 있습니다. 그저 움직이고 싶어 하는 게 아니라, 구체적으로 I을 향해 움직이고 싶어 합니다. 그 주소를 구체적으로 만들어 주는 것이 이끔음입니다.

V–IV가 물러나는 소리로, IV–V가 쌓아 올리는 소리로 들리는 이유도 같습니다. 딸림화음은 여정에서 가장 먼 지점입니다. 그 앞의 모든 것은 접근이고, 그 뒤의 모든 것은 도착입니다.

흔히 하는 실수

V7을 “좀 더 재즈스러운 V”로 생각하기. 7음은 해결을 더 강하게 만들 뿐, 더 멋있게 만드는 게 아닙니다. 블루스에서 가장 평범한 코드가 V7인 이유가 바로 그것입니다.
트라이톤을 틀린 음으로 듣기. 이 음정은 일부러 불안정합니다. 그 불안정함이 작동 원리입니다.
이끔음이 맨 위에 있어야 한다고 기대하기. 이끔음은 V 코드의 3음이고, 배치에 따라 어디에나 놓일 수 있습니다. 그 끌림은 위치가 아니라 으뜸음까지의 거리에서 나옵니다.

이제 연습해 봅시다

아래 연습은 마지막 코드가 빠진 진행을 들려주고 무엇으로 마무리되는지 묻습니다. 모든 문제는 끌림이 가리키는 곳이 정답이 되도록 구성되어 있습니다.

로마 숫자로 계산해서 풀지 마세요. 진행을 재생하고, 끝나지 않은 코드가 어디로 가려던 것인지 스스로 말하게 하세요. 계산하기 전에 이미 귀로 들린다는 것, 그것이 이 수업의 요점입니다.